viernes, 20 de febrero de 2015

Cuestionario Tema 11 2º ESO

Ya tenemos un ejercicio nuevo para trabajar, esta vez vamos a preparar el tema 11 El predominio de los  reinos cristianos en la Península.
Vamos chicos esto esta chupao...


1.- Escribe las siguiente expresiones en su columna correspondiente:

Pago de parias - gran imperio norteafricano - penetran a mitad del siglo XII en la Península - conquista del reino por los Reyes Católicos - torre del Oro - batalla de las Navas de Tolosa - batalla de Alarcos - batalla de Sagrajas - Giralda - fuerte radicalismo religioso - extremo radicalismo religioso - llamados por los reinos de taifas - Alhambra.

            PERIODO ALMORÁVIDE              PERIODO ALMOHADE                  PERIODO NAZARÍ




2.- ¿Qué problemas tuvieron los reinos cristianos en los siglos XIV y XV?



3.- ¿Cómo era la administración territorial y el gobierno de las ciudades?



4.- Define los siguientes conceptos:

           Concejo.

Alfoz.

Fuero.

Maestrazgos.

martes, 27 de enero de 2015

Cuestionario Tema 10 2º ESO

Ya estamos preparando un nuevo examen, en concreto el Tema 10, y como siempre aquí tenéis un cuestionario que os va a servir para preparar mejor este tema.
Suerte y a por una buena nota...


Cuestionario de preparación del tema 10

 

1.- Explica cómo surgieron los parlamentos, quiénes formaban parte de ellos y cuáles eran sus funciones.

2.- Completa este texto sobre la expansión agraria:

Entre los siglos XI y XIII tuvo lugar en Europa una considerable mejora de las actividades agrarias gracias a: la ampliación del espacio ____________ a costa de la roturación del bosque; de la desecación de _____________ o de tierras ocupadas por el mar, caso de los ____________ holandeses y de la anexión y colonización de nuevos territorios. Y también gracias al progreso de las _____________ agrarias y al perfeccionamiento del ____________ agrario, basados en la introducción y la difusión de innovaciones como el arado de ________________; en la rotación _____________ que se impuso sobre la rotación _________; en la utilización generalizada del hierro y en el perfeccionamiento del molino de ________.

3.- Completa las siguientes frases con el término adecuado:

a )  En torno a los mercados establecidos junto a los castillos se crearon barrios de artesanos y comerciantes, denominados __________, que acabaron rodeándose de una muralla y convirtiéndose en ciudades. La palabra acabó designando a toda la ciudad y sus habitantes pasaron a llamarse _______________. 

b)  Los abusos de los señores llevaron a los habitantes de las ciudades a constituirse en _____________ o comunidades de vecinos, que lucharon por conseguir de los señores una carta comunal o ___________.

c)  El gobierno de las ciudades recayó primero en la comuna, pero los vecinos terminaron delegando en un consejo y unos magistrados, que recibían diversos nombres y se reunían en un edificio llamado _________________. 

d)  Los lugares más destacados de la ciudad medieval eran: la plaza del _____________, como lugar de intercambio de productos; la _______________, como símbolo del poder religioso y algunas mansiones o palacetes de los ricos burgueses.


4.- Agrupar en la columna correspondiente:

Génova - Liga Hanseática - Riga - Productos traídos de Bizancio - Commenda - Flandes - Productos de Rusia - Gante - Brujas - Marsella – Barcelona.

 

domingo, 7 de diciembre de 2014

Cuestionario Tema 9


CUESTIONARIO  TEMA 9 EL PREDOMINIO MUSULMAN EN LA PENÍNSULA

 


 

  1. Completa la siguiente tabla sobre la evolución de al-Ándalus:

 

 




  1. Realiza una redacción sobre la importancia de las ciudades en al-Ándalus.

 

  1. Une mediante flechas:

 

1)  Abulcasim.                                              a)  Poesía.

2)  Ibn Jaldum.                                             b)  Filosofía.

3)  Avempace.                                              c)  Astronomía.

4)  Abulcasis.                                               d)  Medicina.

 

  1. Define los siguientes términos:

 

Reconquista.

Repoblación.

Apropiación privada.

Waliato.

Taifas.

Emirato.

Califato.

 

El Greco arte y oficio

VIAJE A TOLEDO 2014-2015

El tres de diciembre un grupo de 45 alumnos de 2º de ESO realizaron una visita a Toledo para ver los espacios Greco que todavía estaban abiertos en la capital de Castilla la Mancha.
Este es el resultado fotográfico de la visita:


 

jueves, 20 de noviembre de 2014

Tema 8 El feudalismo y el Románico

Hola chicos y chicas, otro examen y otro cuestionario, venga animo, prepararlo bien y a por el 10.


El Feudalismo.


Di si las siguientes frases son verdaderas o falsas y, en caso de ser falsas, transfórmalas en verdaderas:

 

a)  El vasallo era un hombre oprimido por los impuestos que le ponía su señor.

b)  En la Edad Media los campesinos poseían unas tierras llamadas reservas señoriales.

c)  El homenaje era un acto en el que se homenajeaba al caballero que hubiera ganado un torneo.

d)  En los señoríos en la Edad Media se producía todo lo que se necesitaba, eran autosuficientes.

e)  Los feudos o señoríos eran territorios pertenecientes al rey, la nobleza o el clero.

 

¿Era la sociedad medieval una sociedad igualitaria o no igualitaria? Justifica tu respuesta.

 

¿Cuál era la máxima autoridad de la Iglesia? ¿Cómo estaba estructurada a nivel organizativo?

 

¿Qué era la torre del homenaje? ¿Qué funciones tenía?

 

jueves, 30 de octubre de 2014

Cuestionario Tema 7 El Islam


Aquí tenéis los alumnos de 2º de ESO el cuestionario para el examen de la semana que viene.
Suerte y a estudiar.
 
CUESTIONARIO TEMA 7

Ejercicio nº 1.-

Elige la respuesta adecuada:

a) El islam es una religión:

1) monoteísta,

2) politeísta,

3) fetichista.

b) La hégira fue la huída de Mahoma:

1) de Yemen a Hiyaz,

2) de La Meca a Medina,

3) de Medina a La Meca.

c) El día de oración comunitaria para los musulmanes es el:

1) viernes,

2) sábado,

3) domingo.

d) El punto de partida del calendario musulmán es:

1) el nacimiento de Mahoma, es decir, el año 570,

2) la muerte de Mahoma, es decir, el año 632,

3) la hégira, es decir, el año 622.

e) El libro sagrado en el que se recoge la doctrina musulmana se llama:

1) Sunna,

2) Corán,

3) Kaaba.




Ejercicio nº 2.-

Asocia la información de las dos columnas y completa el eje cronológico sobre el islam, situando en él los siguientes períodos y acontecimientos:




1) Califato ortodoxo. a) 632-661.

2) Hégira. b) 1055.

3) Conquista del califato por los turcos. c) 661-750.

4) Califato omeya. d) 622.





domingo, 12 de octubre de 2014

Cuestionario Tema 6 2014-2015

Hola alumnos y alumnas de 2º de ESO, comenzamos el curso con un cuestionario que os sirva de ayuda para hacer el examen del tema 6 sobre el Imperio Bizantino y el Imperio Carolingio.

 
Ejercicio nº 1.-

Señala si las siguientes frases son verdaderas o falsas:

a)  La unidad del imperio romano se rompió en el año 395 d.C.

b)  El imperio romano de Oriente fue conocido más tarde como imperio bizantino.

c)  Con el emperador Justiniano el imperio bizantino vivió su época de mayor crisis.

d)  Los cruzados cristianos tomaron Constantinopla en el año 1453 y pusieron fin a la larga historia del imperio bizantino.

 
Ejercicio nº 2.-

Observa el mapa de la Europa mediterránea en tiempos de Justiniano y rotula los siguientes nombres:

reino franco - reino visigodo - suevos - cántabros - vascones - Constantinopla - Cartago - Roma.



Ejercicio nº 3.-

Define: Cisma de Oriente, Iconos, Basileus, condado