lunes, 8 de junio de 2020

Cuestionario para recuperar la materia de Ciencias Sociales de 1º de ESO Junio 2020


Cuestionario para recuperar la materia de Ciencias Sociales de 1º de ESO Junio 2020

1.- ¿Qué es un planeta? Anota los nombres de los planetas del Sistema Solar.






2.- Marca las siguientes afirmaciones con una o una según se refieran respectivamente, al movimiento de rotación de la Tierra o al movimiento de traslación.

            Es el giro que realiza la Tierra sobre sí misma.
            Forma una órbita elíptica.
            Da lugar a la sucesión de los días y las noches.
            Dura 365 días y 6 horas.
           Gira en torno a un eje imaginario terrestre.
            Es el recorrido que realiza la Tierra alrededor del Sol.
            Dura 24 horas.
            Da lugar a las estaciones del año.
             
3.- Define:
·         Cartografía:

·         Mapa:

·         Equinoccio:

·         Solsticio:


4.- Colorea de azul el hemisferio norte y de amarillo el hemisferio sur. Luego, sitúa donde corresponda los siguientes nombres: Polo NortePolo Sur, ecuador, meridiano de Greenwich, trópico de Cáncer, rculo polar ártico y rculo polar antártico, trópico de Capricornio.


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMcPAgnTjeCBK91oUrEUSOUpoa3lvB4B8mXYl2DaJZX_VHlK6Tg2OUX0KNJjLqXYKEkD2lW0dDQH9kKAHmB0f6s4C2oRnBeKtRdeeD5zxcWy0ulEIkDLDMWNIRwrOaIqbCMVcOtViRVWE/s320/Tierra+1.bmp
5.- ¿Qué es la latitud? ¿Qué es la longitud? ¿Cuál es la longitud máxima?






6.- ¿Qué es la escala de un mapa?




En esta escala 1:250.000, 3,5 cm. ¿a cuántos Km. Equivalen?







7.- Nombra los tipos de proyecciones cartográficas que conozcas y descríbelas.








8.- Marca la respuesta correcta

a. ¿Cómo se llama la galaxia donde se encuentra nuestro sistema solar?
Atmósfera     Vía láctea    Nube de gas

      b. ¿En qué hemisferio hay más territorios emergidos?
En el hemisferio norte           En el ecuador En el hemisferio sur

      c. ¿Cómo se llaman las personas que se encargan de realizar los mapas?
Biólogos        Dibujantes     Cartógrafos

      d. ¿Qué comunidad autónoma de España está en un huso horario distinto del resto?
Canarias        Madrid           Cataluña

  1.  Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

a)  La latitud máxima es de 90°
b)  La esfera terrestre se divide en 24 husos horarios
c) La latitud es la distancia angular de cualquier punto de la Tierra a Greenwich
d)  La longitud puede ser este u oeste
10.-   Imagina que en este momento en la ciudad de Madrid son las 15:00 h (las 3 de la tarde). ¿Será de día o de noche allí? Marca una con una  la respuesta correcta.

Madrid
Son las 3 de la tarde.
Nueva York
Son las 23 horas del mismo día (las 11 de la noche).
Son las 9 de la mañana del mismo día.
Es la misma hora que en Madrid.
Tokio
Son las 23 horas del mismo día (las 11 de la noche).
Son las 9 de la mañana del mismo día.
Es la misma hora que en Madrid.

11.- Sitúa en el planisferio el nombre de los continentes:
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8IHIVMcrOt812FNkiYvEvkJpSDUbcdp5RgT60NZxsMauXoPjaCQwLGpsOO6CqX0v2qrf5eCs_xGH6fsR5c0Q0Vn3kbRCiq6M4BjAu2e9Ox3P5bhyphenhyphenuHdgZBzRegcKO6_cfmwi2tYshwUw/s320/Continentes.bmp

12.- Define:
·         Meseta:

·         Cordillera:

·         Península:

·         Golfo:

13.- ¿Qué son las placas tectónicas? Cita el nombre de cuatro placas.



14.- Dibuja un volcán y sitúa sus partes.



15.- Completa los elementos del medio físico: montaña, colina, meseta, llanura, cabo, acantilado, playa, península, cordillera.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5TgCqNlN9WybmHHKwcWVckl7zbpDWUhO9V2xD5sZSOfBx8CzH14cC4HiawRFuziftu5dkCAHlAL-IVZnFgeV030AKkt2NltdICRLxXGBxlFlR-8-GmgSBPHSeEhOIMFXbo82xExgv0sc/s200/Relieve.bmp

16.- Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
1. La corteza es la capa externa de la Tierra constituida por los continentes y el fondo de los mares y océanos.
O Verdadero
Falso
2. Las rocas que se encuentran en estado semisólido en el manto se denominan magma.
Verdadero
Falso
3. En el núcleo se producen presiones gigantescas y las temperaturas son mínimas.
Verdadero
Falso
4. La mayoría de las montañas han surgido como consecuencia del choque de las placas.
Verdadero
Falso
5. Otros agentes del modelado del relieve son el agua, el viento, las temperaturas extremas y la acción humana.
Verdadero
Falso
6. La acción de los ríos modela valles con forma de «U»
Verdadero
Falso
7. El relieve cárstico origina cuevas y galerías subterráneas.
Verdadero
Falso
8. La superficie amplia y hundida rodeada de áreas más elevadas se denomina depresión.
Verdadero
Falso

17.- Relaciona según corresponda.

1. Relieve costero                              a) Se extiende por el interior de los continentes.

2. Relieve submarino                         b) Se origina por la salida de material procedente del     interior de la Tierra

3. Relieve continental                        c) Se refiere a los accidentes de la corteza terrestre cubiertos por las aguas de los mares y océanos.
4. Relieve volcánico                         d)Surge en la costa, que es el punto de encuentro entre los continentes y los mares y océanos.

18.- Completa la tabla de las características de las capas de la Tierra.

La corteza es la capa …………………, formada por los ………………….. y el fondo de mares y océanos.
El manto es la capa …………………….. Las temperaturas son elevadas. Las rocas semisólidas se denominan …………………..
El núcleo es la parte más ………….de la Tierra. Se divide en núcleo externo, donde las rocas se hallan …………………  debido a las altas temperatura y núcleo interno que es sólido y ocupa el ………… de la Tierra.

19.- Relaciona los elementos de las tres columnas:

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlfZCGf6UkglmeNVuvK4wUU4fIN6sDpA2zMzG5x7QhSHCpMiJLGAmnq_-W0tRVWebZ6HQmOVUxeKU3m-xeF4Q0YPNou_ZqeQDSS-hmhllgROw9RycAsuS19vxyb7e6V5OOo-CbBdyBnJU/s320/Unir+flechas.bmp



20.- Completa la tabla escribiendo el nombre de los componentes del relieve costero

Conjunto de islas.
Valle fluvial invadido por el mar.
Territorio rodeado de agua, excepto por una parte llamada istmo.
Entrantes del mar en la costa. Su nombre varía en función de su tamaño.
Acumulación de arena y grava en las zonas bajas de la costa.
Zona de la costa que penetra en el mar.
Depósito de materiales transportados por un río en su desembocadura.
Terreno bajo y pantanoso que se inunda por efecto de las mareas.
Laguna próxima a la costa.
Pared que se eleva verticalmente sobre el mar.
Ensanchamiento de la desembocadura de un río.


21.- Sitúa en el planisferio el nombre de los océanos:
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj65T1ycHE0542qCJTpfUiCMlKO76lYcWnn0rS47XYgUXuRN4E67V9fsRh9sYsqbmlYlc33m0K9cDuw67MGhy_Cuwvw65f3K7SO1qffBJF5QFg1brYnBiq3FpTDz_3rIecpCvVv4LXbvQ/s320/Oceanos.bmp


22.- Define:
a.   Acuíferos.

b.   Evaporación.

c.   Mareas.

d.   Arroyo.

e.   Cuenca de un río.


23.- Relaciona con flechas los cursos de un río con sus características.

1. Curso alto               a. Abarca el tramo final del río hasta su desembocadura.
2. Curso medio           b. Es el tramo superior y en él se encuentra el nacimiento del río,                casi siempre en zonas montañosas.
3. Curso bajo              c. Es el tramo intermedio de su recorrido, una vez que abandona    las montañas
24.- Describe el ciclo del agua.



25.- Escribe el nombre de cada uno de los ríos que aparecen numerados en el mapa.https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLXh4hwatwJ_iOHrO_9zNpvCWhG8Ps4lWSkAuuE0SoW3mDog4Ox1ldl4gCjLnQPycrX8_ehOt-KqjimN07D16TwHhJhVNDseykyVQfhvioO4vjeGicyEMAeh869_rGn_qTUsoJ1jQh9uM/s320/Husos.bmp
26.- Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

1.  El agua salada, que constituye la mayor parte del agua del planeta (97 %), se encuentra en océanos y mares.
O Verdadero
Falso
2. Toda el agua de la Tierra se encuentra en estado líquido.
Verdadero
Falso
3. En el ciclo del agua, por efecto de la evaporación, el agua se eleva a la atmósfera donde se condensa de nuevo.
Verdadero
Falso
4. En el ciclo del agua, el vapor de agua se condensa y cae de nuevo en forma de precipitación (lluvia).
Verdadero
Falso
5. Las olas son resultado de un movimiento ondulatorio del agua al ser empujada por el viento.
por el viento..
Verdadero
Falso
6. Las mareas son los cambios periódicos en el nivel del agua de los océanos y mares producidos por la gravedad.
mares producidos por la atracción del Sol y de la Luna.
Verdadero
Falso
7. Las corrientes marinas son como ríos del mar, masas de agua que se desplazan realizando enormes circuitos.
Verdadero
Falso
8. Los ríos también proporcionan energía para las actividades humanas.
Verdadero
Falso
9. Los glaciares son grandes masas de hielo que cubren las regiones tropicales o las cumbres montañosas.
Verdadero
Falso
10. El caudal es la cantidad de agua que lleva un río en un punto concreto de su curso.
Verdadero
Falso
11. La cuenca de un río es la superficie por la que discurren dicho río y sus afluentes.
Verdadero
Falso
12. En el curso de un río se distinguen dos partes: curso alto y curso bajo.
Verdadero
Falso

27.- Completa la tabla


Inundación catastrófica

Escasez de agua

Es producida al caer fuertes —-———— o por un rápido —-————.

Se produce cuando las —-———-——-- son muy escasas.

Origina graves —-———— en viviendas, infraestructuras y cultivos.

Tiene lugar cuando se extrae más —-———— de la que cae.

Puede deberse a fenómenos meteorológicos como los huracanes, los tornados y los —-————.

Casos dramáticos son el —-———— de Aral y el lago Chad.

28.- Marca la respuesta adecuada.
a. ¿De dónde procede el agua dulce de la Tierra?
De las precipitaciones                               De los océanos           De los mares
b. ¿Dónde se encuentra la mayor parte del agua dulce superficial?
En los lagos                                                   En los ríos                      En los mares
c. ¿Qué continentes baña el océano Atlántico?
 Europa, África y América   
 Oceanía, Asia y Europa
 América, Oceanía y Europa
d. ¿Qué continentes baña el océano Pacífico?
 América, Oceanía y Europa
 Oceanía, Asia y Europa
 América, Asia y Oceanía

29.- Relaciona los elementos de las tres columnas:

Alimentación
Submarinismo
Escasez de agua
Parques eólicos
Recursos del mar
Deporte
Sal
Problemas del agua
Energía
Tormentas
Minería
Pesca
Inundaciones
Sequía


30, ¿Qué tipo de productos se extraen de los mares y explica su aprovechamiento?


31.- Define:
a.   Meteorología.

b.   Tornado.

c.   Climograma
   
 d. Presión atmosférica.

32.- Indica las diferencias entre los siguientes términos climáticos:
·         Ciclón y anticiclón:

·         Lluvias frontales y lluvias orográficas.

33.- Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

a.     Los climas continentales se caracterizan por los grandes contrastes de temperaturas, con unos inviernos muy fríos y veranos calurosos.
b.    Las lluvias orográficas se originan cuando chocan dos masas de aire diferentes, una cálida y otra fría.
c.     Los climas mediterráneos tiene las temperaturas suaves en invierno y calurosas en verano, y las precipitaciones se producen en primavera y en otoño.
d.    Los huracanes (o ciclones tropicales) son centros de baja presión donde los vientos giran a enorme velocidad
e.     Los climas ecuatoriales son muy irregulares en sus precipitaciones. Hace muchísimo calor y tienen dos estaciones pluviométricas, la de las lluvias en verano, y la seca en invierno.
f.     El clima monzónico es una variedad de clima ecuatorial  lluvioso.

34.- Relaciona con flechas las dos columnas laterales con el instrumento correspondiente de la columna central.

Fenómeno meteorológico
Instrumento para medir
Unidad que se utiliza
·         Temperatura                           Anemómetro                                      ºC
·         Precipitaciones                       Pluviómetro                                       Km/hora
·         Viento                                    Barómetro                                          Milibares
·         Presión atmosférica                Termómetro                                       Mm o l/m2

35.- Define tiempo atmosférico y clima. ¿Cuál es su diferencia?

36.- Clasifica los siguientes climas del mundo según corresponda: continental, de alta montaña, ecuatorial, mediterráneo, monzónico, oceánico, polar, tropical
Cálidos
Templados
Fríos




37.- Subraya la opción correcta.

a. ¿En qué capa de la atmósfera se desarrolla la actividad de los seres vivos?
 Estratosfera
 Exosfera
 Mesosfera
 Termosfera
 Troposfera
b. ¿En cuál de ellas se encuentra la capa de ozono?
 Estratosfera
 Exosfera
 Mesosfera
 Termosfera
 Troposfera
c. ¿Dónde se sitúan y orbitan alrededor de la Tierra los satéli­tes artificiales que envían las imágenes para hacer las pre­dicciones del tiempo?
 Estratosfera
 Exosfera
 Mesosfera
 Termosfera
 Troposfera
d. ¿En qué capa de la atmósfera se producen los fenómenos meteorológicos y el efecto invernadero?
 Estratosfera
 Exosfera
 Mesosfera
 Termosfera
 Troposfera

38.- Define “elementos del clima” y “factores del clima”. Explica en que se diferencian.






39.- Elabora un climograma con estos datos:
E
F
M
A
M
JN
JL
A
S
O
N
D
Temperaturas
4
5,3
8,8
12,3
16,2
20,3
24,4
25
20
14,8
8,8
5,9
Precipitaciones
26
25
32
34
50
28
8
18
35
48
22
28

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRL5ZbWCQcd_e8aAtqEQZO3IMmGAbMLjggnFijv2ucbbwpq0sJzQKYJiJJ95LYpLpljXQMR7JMQl2-1XdXIUgqzmykxOnG0jV1M94XhR8taUU3XGAhg2HIlGJnjUsZPX3mu7LSEi5hlGg/s320/hoja+milimetrada.bmp



40.- Analiza el climograma. Para hacerlo, contesta a estas preguntas:
Temperaturas:
 ¿Cuál es la temperatura media anual?

 ¿En qué meses se producen las temperaturas más bajas? ¿Con qué estación del año se corresponden?

 ¿Durante qué meses se producen las temperaturas más altas? ¿Con qué estación del año se corresponden?

 ¿Qué diferencia hay entre la temperatura del mes más frío y la del mes más cálido?

Precipitaciones:
 ¿Cuáles son las precipitaciones totales anuales? ¿Son abundantes o reducidas? ¿Durante qué meses llueve más? ¿Con qué estación del año se corresponden?

 ¿En qué meses llueve menos? ¿Con qué estación del año se corresponden?

 ¿Existe estación seca?


Localización y tipo de clima:
 ¿En qué hemisferio se encuentra este lugar?

 ¿Está en la zona cálida, en la templada o en la fría?

 ¿Qué tipo de clima presenta?


41.- Responde a las siguientes cuestiones:
a) Nombra una cordillera de América, otra de Asia y otra de África.
b) ¿A qué continente pertenecen los ríos Nilo, Congo y Níger?
c) ¿Qué climas predominan en Europa: cálidos, templados o fríos?

42.- Define:
a) Biogeografía:
b) Fiordo:
c) Fosa Tectónica:
d) Tornado:

43.- Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas

a) El estudio del medio natural se centra en cuatro aspectos fundamentales: la topografía, el relieve, el clima y la biogeografía
b) La costa oriental de América del Norte está bañada por la corriente fría del Labrador
c) Europa está separada de Asia por las cordilleras del Himalaya y los Andes, al oeste se sitúa el océano Pacífico y al sur el mar Mediterráneo.
d) Asia es el mayor de los continentes y donde se encuentran las montañas más elevadas del mundo
e) África es un continente muy compacto y no posee ninguna isla de importancia, ni en el océano Índico, ni en el Atlántico.

44.- Relaciona

Michigan                                            Europa                                                     Maracaibo
Tanganika                                          América del Norte                                    Ladoga
Aral                                                    América del Sur                                       Malawi
Onega                                                 Asia                                                          Baikal
Titicaca                                               África                                                       Superior

45.- Enumera los climas de Europa

46.-  Completa las siguientes frases:
  • La cordillera del Atlas se encuentra en el continente …………………………….
  • El lago ……………………… es el más grande de África.
  • El desierto de Atacama es el lugar más seco del mundo y se encuentra en …………………..
  • El …………………………. es el rio más largo de América
47.- Completa este cuadro:
CLIMA
VEGETACIÓN
Ecuatorial
Tropical húmedo
Tropical seco
Monzónico
Desértico
Mediterráneo
Oceánico
Continental
Chino
Polar
de montaña

48,- Completa el mapa de Europa con estos nombres: Alpes, Cáucaso, Cárpatos, Pirineos, Montes Urales, Rhin, Ebro, Volga, Danubio y Támesis. (2 puntos).

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7nA3OJ7_awOaVcgukHkCOQmrB2zeltsURlCTDK0qpyjXF5g_WL5Xnzx1Y7qf26QFsH4s8L2EfIsYRxfBN3KcMncHvgZNCdsRJVySzLEgiOh9lhMB-USDBXSBvcO_RpApbhsyZBqNZubs/s320/Europa.bmp
49.- Completa el mapa de América con estos nombres: Andes, Amazonas, Pampa, Rio de la Plata, Mato Grosso.


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhq4VzXuChrKvPFiOH3mDXU6btE6R7tHIMnY4BKTWN2Yv2IP5trJI3qEf0UELa3CwjzoksNh1K4Jhzr9588pNC3x9RJESs154xn-6Vu9JrAjT08ySwrUDu9mtQ2qH48kNCIVHHO3ASuI_s/s320/mapa+america+2.png



50.-  Sitúa en el mapa las siguientes formas de relieve: macizo de Ahaggar, macizo de Tibesti, cordillera del Atlas, cuenca del Níger, montes Drakensberg y cubeta del Congo.
Localiza en el mapa los siguientes ríos: Nilo, Congo, Níger, Zambeze, Orange y Ubangui
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg38yonlONkslnklD8hp_cTTcHOyqtByThGVnsGuGZ6k1PLDwW4hu-fRFWFMoC6SaUm7QYFr0ktDoyzH6mu-V0oIw64lkQFfrDFRKltKbsx94-6OkzKzSJ4ucfhGuwCWAXpsQMG8yh8xAA/s320/mapa+africa.png

51.- Ordena los siguientes periodos históricos: Edad Antigua, Neolítico, Edad Contemporánea, Edad Media, Paleolítico, Edad Moderna, Edad de los Metales.



52.- Contesta las siguientes preguntas relativas al proceso de hominización:
a.- ¿Qué es el proceso de hominización?


       b.- Explica algunos de los cambios más importantes en el proceso de hominización





53.- Define:
·         Yacimiento:

·         Prehistoria:

·         Clan:

·         Bifaz:
54.- Elige la opción correcta.

a. ¿Qué homínido aprendió a fabricar herramientas?
 Australopithecus
 Homo habilis
 Homo erectus
 Homo neanderthalensis
 Homo sapiens
b. ¿Qué homínido fue el primero en usar el fuego?
 Australopithecus
 Homo habilis
 Homo erectus
 Homo neanderthalensis
 Homo sapiens
c. ¿A qué homínido se le deben las primeras manifestaciones artísticas?
 Australopithecus
 Homo habilis
 Homo erectus
 Homo neanderthalensis
 Homo sapiens

55.- Completa las siguientes afirmaciones sobre la Prehistoria con estas palabras:

escritura - estudiar - herramientas
Prehistoria - restos humanos - seres humanos

 La ———————————— comenzó cuando aparecieron los ———————————————— y terminó cuando surgió la —————————— .
 Para ———————————— este período, se usan otras fuentes históricas, como los ———————————— o las ———————————— .


56.- Completa el texto con los siguientes conceptos: depredadores, piedra, caza, recolección, hueso, tribus nómadas.
·         Los humanos del paleolítico vivían agrupados en …………………………………… y como no producían alimentos vivían de la ……………………………….., la ……………………………….. y la pesca. Por eso decimos que eran ………………………………….
·         Los utensilios estaban hechos de ………………..…………. (sílex) y de …………………..…………… (arpones, agujas, punzones…)

57.- ¿Qué dos tipos de pinturas rupestres hubo en el Paleolítico? ¿En qué se diferencian unas de otras?  ¿Dónde se pintaban?






58.- Responde:
     a) ¿Por qué el control del fuego fue tan importante?







b) ¿Qué quiere decir que el hombre paleolítico era depredador?






59.- Relaciona las características según correspondan a cada etapa.

1.Se corresponde con la aparición del Homo neanderthalensis.

2.Se relaciona con los Australopithecus, el Homo habilis y a)Paleolítico Inferior                       el Homo erectus.

3.Se vincula al surgimiento del Homo sapiens.

4.Aparecieron nuevos tipos de herramientas de piedra, b)Paleolítico medio                     marfil, hueso madera.

5.Durante esta etapa se tallaban las piedras a base de
c)Paleolítico superior                 golpes.

6.Comenzaron a elaborarse cuchillos raspadores


60.-  Ordena cronológicamente y di a que siglo corresponden los siguientes años:
2004, 13, 456 a. C., 8000 a. C., 1492, 647, 1 a. C., 3500 a. C., 1789, 476



61.- Responde:
            a) ¿Qué consecuencias tuvo la aparición de la agricultura y la ganadería?


            b) ¿Qué significa que el hombre del neolítico se hizo sedentario?


62.- Ordena cronológicamente los siguientes hechos:
  • Aparición de la metalurgia del hierro.
  • Difusión en España del Neolítico.
  • Aparición de la agricultura.
  • Aparición de la metalurgia del bronce.
  • Aparición del arte rupestre.


63.- Define:

·         Revolución neolítica:

·         Cerámica:

·         Metalurgia:

·         Caudillo:


64.- Señala las afirmaciones correctas.

a. Los grupos neolíticos abandonaron el sedentarismo y se hicieron nómadas.
b. Las nuevas actividades agrícolas y ganaderas del Neolítico influyeron en la religión. Para controlar las fuerzas de la naturaleza, convirtieron en dioses al sol, al agua o a los astros.
c. Mientras las mujeres salían a cazar, los hombres se ocupaban de las actividades agrícolas y ganaderas.
d. Por los restos encontrados en el interior de las viviendas y en las tumbas, sabemos que se mantuvo la situación de igualdad social, es decir, ningún grupo destacó sobre los otros.

65.- Explica las diferencias más importantes entre el modo de vida en el Paleolítico y en el Neolítico.














66.- Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

1.   La Edad de los Metales tiene dos etapas: Edad del Cobrey Edad del Hierro.
Verdadero
Falso
2.   La técnica de trabajo del hierro apareció hacia el II milenio a. C.
Verdadero
Falso
3.   Los seres humanos  de la Edad de los Metales adoraban a las fuerzas de la naturaleza.
Verdadero
Falso
4.   Durante la Edad de los Metales la única actividad económica fue el comercio.
Verdadero
Falso
5.   Los techos de las viviendas estaban hechos de pieles de animales.
Verdadero
Falso
6.   Durante la Edad de los Metales las diferencias sociales se acentuaron.
Verdadero
Falso
7.   La técnica más importante de esta etapa fue el trabajo de los metales.
Verdadero
Falso
8.   La rueda se inventó en el año 350.
Verdadero
Falso
9.   Los menhires  y los dólmenes son construcciones megalíticas.
Verdadero
Falso
10.   Durante la Edad de los Metales la pintura dejó de ser esquemática.
Verdadero
Falso
11.   Durante la Edad del Hierro los iberos habitaban Levante y Andalucía y los celtas el norte peninsular.
Verdadero
Falso
12.   La cultura más importante que se encontraron los comerciantes fenicios y griegos fue la de Tartessos.
Verdadero
Falso

67.-  Completa según las actividades pertenezcan al ámbito de la economía o de la sociedad.
1.Alimentar el ganado 2. Almacenar grano 3. Confeccionar telas
4. Elaborar vasijas 5. Reunirse para tomar decisiones 6. Valorar la opinión de los ancianos 7. Venerar a los antepasados

ECONOMÍA
SOCIEDAD






68.- Completa con las siguientes palabras:

arado de hierro - busqueda de minerales – comercio – difusión – excedente – intercambios – rutas – trueque

 Los metales se usaron para fabricar herramientas agrícolas más resistentes, como el ————————————— .
 Cuando las cosechas eran abundantes, se utilizaba el sobrante o ———————— para hacer ————————— con los poblados vecinos. Este tipo de actividad se llama ————————— . Inicialmente se hizo en forma de ————————— , es decir, se cambiaban unos productos por otros sin utilizar dinero.
 La ————————————— tuvo como consecuencia que los comerciantes se desplazaran con frecuencia. Con el paso del tiempo, se establecieron ——————comerciales entre lugares muy alejados unos de otros. Esto favoreció la rápida ———————— de los nuevos conocimientos, costumbres y creencias religiosas.


69.- Clasifica estas culturas  en los distintos períodos que comprende la Edad de los 
Metales y completa el siguiente cuadro:

Cultura megalítica - Cultura de El Argar - Celtas - Cultura de Los Millares - Cultura talayótica – Iberos  – Tartessos - Cultura del vaso campaniforme.



                         EDAD DE LOS METALES
Edad del Cobre
Edad del Bronce
Edad del Hierro






70.-  Identifica los principales monumentos megalíticos y señala la función que tenían.