CUESTIONARIO TEMA 4 UN MUNDO DE CIUDADES

CUESTIONARIO TEMA 4  UN MUNDO DE CIUDADES

1.      Explica qué se entiende por poblamiento rural.

2.      Define el concepto de ciudad.

3.      Enumera y describe brevemente las diversas funciones de la ciudad.

4.      Describe las grandes fases históricas de la evolución de las ciudades hasta la actualidad.

5.      Enumera 5 de las 10 ciudades más pobladas del mundo.

6.      Define metrópoli y área metropolitana.

7.      Explica la distribución de la red urbana en España.

8.      Describe la red urbana de España y enumera 10 de las 20 ciudades españolas con más población.

9.      Expón, a grandes rasgos, cuáles son los principales problemas de las grandes ciudades en la actualidad.

Tema 2 Movimientos naturales y migratorios

Segundo tema de geografía, seguimos con el estudio de la población.

CUESTIONARIO TEMA 2 MOVIMIENTOS NATURALES Y MIGRATORIOS

1.- Indica cómo se calcula la tasa de mortalidad infantil y enumera las principales causas de muerte de niños menores de cinco años.

2.- Describe las causas que inciden en la mortalidad.

3.- Define el concepto de esperanza de vida y explica cómo ha evolucionado en las últimas décadas en los diferentes países del mundo.

4.- Describe y analiza la pirámide de población siguiendo estos pasos: 1. Identificación de los elementos básicos. 2. El perfil de la pirámide. Identificación del modelo. 3. Formulación de deducciones y razonamientos. 4. Análisis final.

5.- Expón las causas de las migraciones.

6.- La inmigración más reciente en España, destaca los países de los que provienen los inmigrantes y las actividades económicas que realizan.

Tema 1 Evolución y distribución de la población

Empezamos con la geografía.

CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN TEMA 1 EVOLUCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN

1.- Coloca los nombres de las siguientes zonas del mundo en la columna adecuada:

–  Sur y sureste de Asia.

–  Zonas de alta montaña.

–  Polos y zonas frías.

–  Europa Occidental.

–  Desiertos cálidos y fríos.

–  Selvas ecuatoriales.

–  Costa noreste de Estados Unidos.

GRANDES FOCOS DE CONCENTRACIÓN	GRANDES VACÍOS DEMOGRÁFICOS

2.- Define los siguientes conceptos:

Densidad de población

Tasa de natalidad.

Crecimiento natural o vegetativo.

Tasa de mortalidad.

Ecúmene.

Anecúmene.

3.- Responde a las siguientes preguntas:

a)  ¿Qué tipo de países se encuentran en la primera fase de la transición demográfica?

¿Cómo son sus tasas de natalidad y de mortalidad? ¿A qué se deben?

b)  ¿Qué tipo de países se encuentran en la tercera fase de la transición demográfica?

¿Cómo son sus tasas de natalidad y de mortalidad? ¿A qué se deben?

4.- Contesta a las preguntas:

a)  ¿Dónde se encuentran los grandes focos de concentración de la población? ¿Qué factores naturales explican esa situación?

b)  ¿Dónde se sitúan las zonas menos pobladas? ¿Por qué?

5.- Subraya la opción adecuada:

a)  La población prefiere asentarse en el interior/la costa y los lugares con climas templados/cálidos.

b)  El nivel de desarrollo tecnológico justifica las concentraciones actuales de Estados Unidos y Japón/Estados Unidos y Canadá.

c)  La densidad de población disminuye a medida que la altitud aumenta/disminuye.

d)  Las guerras o cambios de fronteras son factores de tipo humano/político que explican la concentración o vacío demográfico de un lugar.

e)  Antártida/China es un ejemplo de lugar en el que la población se ha asentado desde la Antigüedad.

6.- Relaciona ambas columnas:

1) Saldo migratorio.                                          a)  Salida de población desde un lugar de origen a otro.

2) Tasa de natalidad.                                        b)  Diferencia entre la natalidad y la mortalidad en un lugar y en un momento determinados.

3) Emigración.                                                     c)  Llegada de población a un lugar de destino.

4) crecimiento natural o vegetativo.         d)  Balance entre la inmigración y la emigración.

5) Tasa de mortalidad.                                     e)  Relación entre el número de nacimientos habidos en un año y la población total. Se suele expresar en ‰.

6) Inmigración                                                     f )  Relación entre el número de defunciones habidas en un año y la población total. Se suele expresar en ‰.

7.- Contesta a las siguientes preguntas:

a)  ¿En qué continente hay mayor número de focos de población? ¿Por qué?

b)  ¿Por qué en el interior de África prácticamente no hay población o la densidad de población es muy baja?

c)  ¿Dónde prefiere asentarse la población, en la costa o en el interior? Pon ejemplos.

d)  Escribe algunas de las características que reúne Europa para concentrar 580 millones de habitantes.

8.- Explica en qué consiste la teoría de la transición demográfica.

Cuestionario tema 12 El arte en la Edad Media

CUESTIONARIO TEMA 12 EL ARTE EN LA EDAD MEDIA

1.       Enumera las características más destacadas de la arquitectura románica.

2.       Sitúa los siguientes elementos en el lugar correspondiente: 1. crucero 2. transepto 3. ábside 4. girola 5. absidiolo

3.    

              Señala los elementos característicos de la escultura románica.

4.       Señala cinco características destacadas de la arquitectura gótica.

5.       Responde las preguntas siguientes sobre el arte en la Edad Media:

a) ¿Qué estilos artísticos encontramos en este periodo histórico?

b) ¿Cuál se sitúa primero, cronológicamente?

Cuestionario Tema 10 Europa en la Baja Edad Media

Cuestionario Tema 10 Europa en la Baja Edad Media

1.- Explica qué fue la peste negra siguiendo el guión: 1. Cronología de la peste. 2. Origen (procedencia). 3. Difusión: zonas afectadas y causas de su rápida difusión. 4. Consecuencias.

2.- La población urbana en la baja Edad Media era muy diversa. ¿Cuáles eran los principales grupos sociales que vivían en las ciudades? Nombra los tres más importantes.

3.- Completa las siguientes frases con el término adecuado:

a )  En torno a los mercados establecidos junto a los castillos se crearon barrios de artesanos y comerciantes, denominados __________, que acabaron rodeándose de una muralla y convirtiéndose en ciudades. La palabra acabó designando a toda la ciudad y sus habitantes pasaron a llamarse _______________.

b)  El gobierno de las ciudades recayó primero en la comuna, pero los vecinos terminaron delegando en un consejo y unos magistrados, que recibían diversos nombres y se reunían en un edificio llamado _________________.

c)  Los lugares más destacados de la ciudad medieval eran: la plaza ____________, como lugar de intercambio de productos; la _______________, como símbolo del poder religioso y algunas mansiones o palacetes de los ricos burgueses.

4.- Agrupar en la columna correspondiente:

Génova - Hansa – Venecia - Productos traídos de Bizancio - Flandes - Productos de Rusia - Gante - Brujas – Barcelona.

Cuestionario Tema 11

CUESTIONARIO Tema 11

LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA BAJA EDAD MEDIA

1.- Explica brevemente cómo se produjo la conquista de Valencia durante el reinado de Jaime I el Conquistador.

2.- Explica en qué consistió el compromiso de Caspe y cómo se dio el cambio de dinastía en la corona de Aragón.

3.- Relaciona los hechos históricos y reinados con las fechas correspondientes.

• caída del reino de Granada                                                                    1217-1252

 • reinado de Alfonso X (Castilla)                                                            1492

• subida al trono de Isabel de Castilla                                                   1252-1248

• reinado de Fernando III (Castilla)                                                        1479

• incorporación del reino de Navarra a Castilla                                 1369-1379         

• reinado de Enrique II (Castilla)                                                             1512

4.- Responde las siguientes preguntas sobre la evolución política de Castilla y Navarra.

a) ¿Cuál era el único reino musulmán independiente a finales del siglo XIII?

b) ¿Cuál fue la causa de las guerras civiles que se sucedieron en Castilla durante los siglos XIV y XV? ¿Quiénes fueron sus protagonistas?

c) Explica la evolución política de Navarra.

5.- ¿Qué eran las Cortes? ¿Quién formaba parte de ellas? ¿Cuáles eran sus funciones principales? ¿Eran iguales en todos los reinos?

Tema 8 Los primeros reinos cristianos peninsulares

Empezamos la segunda evaluación con el tema de los primeros reinos cristianos peninsulares. Venga animo prepararlo bien y a por el 10.

CUESTIONARIO TEMA 8 2º E.S.O.

1.- Elige la respuesta adecuada:

a)  Los reinos cristianos entre los siglos XI y XIII:

1) se consolidaron y avanzaron sobre los territorios de la cordillera cantábrica,

2) se consolidaron y extendieron considerablemente su territorio,

3) se consolidaron y repoblaron el valle del Guadalquivir, Segura, Turia y Júcar con el sistema de presura.

b)  Los reinos que existían en la Península en el siglo XIII eran :

1) Navarra, Portugal, León, Cataluña, al-Ándalus;

2) Portugal, taifas, corona de Aragón, Castilla y León;

3) Castilla y León, Portugal, Navarra, corona de Aragón, reino  nazarí de Granada.

c)  La isla de Sicilia fue conquistada en el siglo XIII por:

1) la corona de Aragón,

2) el reino de Castilla y León,

3) el reino de Navarra.

d)  Portugal se independizó del reino de Castilla y León en:

1) el siglo XI,

2) el siglo XII,

3) el siglo XIII.

e)  La separación de Aragón y Navarra tuvo lugar tras la muerte del rey:

1) Fernando III,

2) Ramón Berenguer IV,

3) Alfonso I el Batallador.

2.- Elabora un esquema sobre la repoblación del territorio y sus sistemas.

3.- ¿Qué sucedió en las Navas de Tolosa? ¿Cuándo tuvo lugar? ¿Por qué su importancia?

4.- Define el término reconquista.

5.- Resume la evolución territorial y política de los reinos de Castilla y de Asturias-León, entre los siglos IX y X.

6.- ¿Qué era la Marca Hispánica? ¿Cuál fue su evolución política?

7.- A medida que avanzaba la conquista cristiana se fue desarrollando el proceso de repoblación. ¿Qué medidas tomaron los monarcas para favorecerla?